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當前所在頁面：先進性教育轉(zhuǎn)入分析評議階段
- 2005/09/07 09:18:00
- 來源：中港四航局-gzpcc
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先進性教育轉(zhuǎn)入分析評議階段
局黨委要求加強領(lǐng)導，扎實抓好"七個環(huán)節(jié)"，取得實效
《華南港工報》訊 8月19日上午，局黨委先進性教育活動領(lǐng)導小組召開會議，總結(jié)學習動員階段工作，部署分析評議階段任務，這標志著我局先進性教育活動已順利轉(zhuǎn)入分析評議階段。
局黨委副書記、先進性教育活動領(lǐng)導小組副組長阮祥發(fā)總結(jié)了學習動員階段工作。他指出，我局各級黨組織對先進性教育活動高度重視，認真貫徹了中央和省委的一系列重要指示，堅持"區(qū)分情況、分類指導、扎實推進、講求實效"的方針，取得了階段性的"四新"成效（見第3版）。
局黨委書記、先進性教育活動領(lǐng)導小組組長梁卓仁對轉(zhuǎn)入分析評議階段的任務作了部署。他說，分析評議階段是先進性教育活動的核心階段，任務繁重。要充分認識搞好分析評議階段教育活動的重要性，認真把分析評議階段的"七個環(huán)節(jié)"工作做深做好。
一、廣泛征求意見。各級黨組織可采取多種方式，廣泛征求廣大職工群眾對黨員特別是黨員領(lǐng)導干部和領(lǐng)導班子的意見，征求業(yè)主對我們施工單位的意見。局黨委已在局內(nèi)網(wǎng)開通了征求意見郵箱：a00501@gzpcc.com。
二、廣泛開展談心活動。黨員之間、黨員與群眾之間要廣泛開展談心活動，溝通感情、增進團結(jié)，互相提醒、共同進步，找準問題、形成共識。領(lǐng)導班子成員和部門黨員領(lǐng)導干部要實行"三個必須談"，同一班子領(lǐng)導干部之間必須談；直接的上下級之間必須談；與本單位（部門）工作聯(lián)系多、容易產(chǎn)生矛盾的同志必須談。
三、寫好黨性分析材料。黨員和領(lǐng)導干部要對照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員領(lǐng)導干部的基本條件，對照中央和省委提出的要求，從世界觀、人生觀、價值觀的高度深刻剖析思想根源，形成黨員本人的黨性分析材料。黨委（總支）班子成員還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀、科學發(fā)展觀、執(zhí)政意識和領(lǐng)導企業(yè)改革發(fā)展的能力等方面進行剖析，形成本人的黨性分析材料。
四、開好專題民主生活會。黨委領(lǐng)導班子和各支部要開好民主生活會，每個黨員要按照黨性分析材料，進行黨性分析，作自我批評；黨員之間相互評議，開展批評。局和局屬單位黨委班子成員要過好雙重組織生活。
五、開好支委會。黨支部召開支委會，根據(jù)黨員自評、互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員本人的一貫表現(xiàn)，實事求是、認真負責地提出對每個黨員的評議意見。
六、做好向黨員反饋意見。黨支部要以個別交談或集體談話的方式，向黨員反饋評議意見，肯定成績，指出問題，提出改進的要求，明確今后努力方向。
七、通報評議情況。局及局屬各單位黨委（總支）和各黨支部，可采取一定形式、在一定范圍內(nèi)向職工群眾通報專題民主生活的基本情況和評議黨員情況，黨員對存在的問題的認識、整改意見和努力方向。
梁書記強調(diào)，要切實加強對分析評議階段的組織領(lǐng)導，邊評邊改，注重實效，與當前經(jīng)營生產(chǎn)等各項工作緊密結(jié)合起來，做到"兩不誤、兩促進、兩提高"。
省委巡回檢查組組長曹淑珍在會上作了重要講話。她充分肯定了我局學習動員階段取得的成效，認為具有"領(lǐng)導高度重視、采取措施有力、學習形式創(chuàng)新、學習重點突出、妥善處理工學矛盾、堅持邊學邊改"的六個特點，在她負責巡回檢查的7個單位中起到了排頭兵作用。她對搞好分析評議工作提出四項要求：要充分認識第二階段的重要性；認真做好分析評議的各項工作；要注意把握好幾個問題；要切實加強組織領(lǐng)導。
又訊 8月23日下午，中港總公司紀委書記鄭理義來我局督導先進性教育活動，對我局學習動員階段取得的成績給予肯定，對做好下一步工作提出了要求。 （局先進辦）
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